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我 们 享 受 教 育

教育是人的生命质量不断提升的全过程

 
 
 

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我的情怀: 面对峻山秀水,我憧憬流连自然之美,观赏琴棋书画,我痴迷品味艺术之美,研读史哲诗文,我肃然领略思想之美,珍视善良友爱,我诚心体验人生之美,聆听教导训诲,我真挚感悟成长之美, 经历艰难困苦,我坚持磨砺意志之美,潜心教书育人,我执著担负责任之美,提升生命质量,我们尽情享受教育之美!

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我真为他高兴  

2007-07-19 22:01:19|  分类: 和谐校园 |  标签: |举报 |字号 订阅

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我真为他高兴

---杜岱弼同学以高考556分的成绩被武汉科技大学(一类)录取

          昨天上午,我在咸宁市避暑盛地九宫山参加全市基础教育工作会议,市长正在讲话。这时,我的手机突然发出振动声。我轻声地接了电话:“我正在开会,请等会儿打来。。。”我正准备关机,手机里传来我熟悉的声音:“黄伯伯,我是杜岱弼。”此时,我顾不得市长讲话,悄悄地溜出了会议室。“黄伯伯,我已被武汉科技大学录取了!”其实,杜岱弼同学的高考分数和录取情况,考试院的同志已经告诉我了,但是,今天由小杜亲自告诉我,我仍然非常兴奋。我在电话里连声对杜岱弼同学说:“好,好!祝贺你,祝贺你!”我还特意对他说:“上大学那天,我送你。”我感觉到杜岱弼同学哭了。

          杜岱弼同学是我市山区通城县农村一个非常困难家庭的孩子。三年前,我到通城县第一中学去检查开学工作,我对校长说,要资助一名家庭困难的学生,校长很快把杜代弼同学带到了我的面前。校长介绍说:“这名来自山区的孩子,学习成绩很好,由于家庭困难,交不起学费,没有生活费,本不能上高中,是学校把他劝来的。我看着这个又黑又瘦,给人一种明显营养不良感觉的小男孩,一阵心酸。我要求校长减免这个学生的学杂费,我个人每年资助他1600元钱(每学期800元)。从此,杜岱弼同学就成了我的小朋友。我每个学期致少要去看他一次,给他送去钱物和学习用品,并鼓励他努力学习。下面是杜岱弼同学给我写来的第一封信:

                         

 

               杜岱弼同学这封信是折着一个船形寄给我的。我读这封信,没有欣赏信的内容,而是很欣赏他的字,一个十五六岁的孩子,字写得这么好,我认定他学习不会差。于是,我到处收集高中学习资料,给他送去,希望他多与同学们交流。不久,杜岱弼同学又给我写来一封信:

 

                     

 

           在杜岱弼三年的高中学习过程中,他经常给我写信,告诉我他的学习情况。我怕他压力太重,我也时常开导他,鼓励他只要尽力就行了。后来我发现这个孩子的心理素质较好,他还写信来安慰问候我:

                      

 

            读了杜岱弼同学的信,我真是高兴,这个孩子多懂事啊!我相信他一定能成功!我增多了去看他的次数,这时,我觉得他最需要的是冷静。一天,他又给我写来一封信:

 

                    

 

            读了这封信,尽管他仍很自信,但我有了一些担心。我找他谈了一次话,要求他学习要更实一点。在临高考的最后一个学期前,杜岱弼同学给我来了一封短信:

 

                         

                杜岱弼同学的这封信虽短,但信的内容令人鼓舞。我给他打了一个电话,我说,再加把劲,考上一批本科就是成功!果然,杜岱弼同学以556分的高考理想成绩,被我省重点大学录取。

         我真为他高兴!我祝愿杜岱弼同学,以进入大学为新的起点,踏实走好今后更长的路。

 

 

 

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